产业需求与目标岗位
结合区域产业、招聘需求和学校定位确定目标岗位群。
从校级AI治理、专业建设、育人就业,到智能体实训、学术训练与AI4S科研创新, 构建高校人工智能应用完整产品体系。
从产业需求和目标岗位出发,拆解岗位能力与学习成果,反向设计培养方案、课程项目、实训平台和评价证据,再结合学习达成与就业反馈持续改进。
结合区域产业、招聘需求和学校定位确定目标岗位群。
把岗位任务拆成知识、技能、工具和可评价学习成果。
建立“能力成果—课程—项目—评价”的支撑关系。
组合核心微课、前沿微课和面向岗位的项目任务。
沉淀作业、作品、实训和评价数据,判断成果达成情况。
用就业方向、岗位适配和企业反馈优化下一轮建设。
按价值链组织六款标准产品,覆盖信息化建设、专业建设、人才培养、实践教学、学术训练和科研创新,服务学校人工智能应用的主要业务场景。
统一全校智能体运行、校本数据标准与知识空间,为上层专业评价、育人就业、实训与科研提供可管可控的信息化底座。
贯通培养目标、毕业要求、课程支撑、考核证据、达成度分析与持续改进,支撑工程认证与日常专业诊改。
产业·专业·学业·就业·企业五维联动,动态适配岗位能力与育人路径,服务就业诊断与专业课程调整。
大模型与智能体实训环境、算力调度与 AI 通识实践课程,支撑实验实训中心与人工智能学院教学创新。
构建「AI导师+教师导师」协同指导模式,覆盖选题、文献、写作反馈、规范检查与答辩训练,把论文过程变成可管理、可追溯的学术能力训练。
为院系科研团队提供文献与知识辅助、实验数据分析协同、科研智能体工作流与成果整理支持,强调人机协同与可审计。
从校级治理底座到专业建设评价、学生育人与就业、人工智能实践教学、学术训练与论文指导与科研创新,六款标准产品既可独立落地,也可按建设节奏组合推进。
统一智能体中枢、数据标准与知识空间,为全校 AI 应用提供可管可控底座
贯通培养目标、课程支撑、达成度分析与持续改进,支撑工程认证与专业诊改
产业·专业·学业·就业·企业五维联动,动态适配岗位能力与育人路径
大模型与智能体实训、算力调度与通识实践课程,支撑实验实训与 AI 学院教学
双师协同、过程留痕、写作反馈与规范检查,把论文过程变成可管理的学术能力训练
文献知识辅助、实验数据分析与科研智能体工作流,服务院系科研团队创新
由 AI 数字人讲师 7×24 小时陪伴授课,覆盖 AIGC、智能制造、低空经济、新能源等热门赛道, 每一节课都对应清晰的岗位知识点,服务岗位能力训练与实践教学。
从 Prompt 工程到多模态内容生产,通过 32 个项目任务示例训练内容策划与制作能力。
面向全院系学生开放的 AI 通识课,覆盖 Prompt / RAG / Agent 三大核心能力。
结合产业数字孪生工厂,提供 PLC / MES / 数字孪生虚拟仿真综合实训。
沙盘 + 数字人双师教学,覆盖航线规划、巡检数据回传、低空业务运营全流程。
面向学生端打造 7x24 小时学习搭子,围绕课堂学习、课后练习、能力诊断与岗位成长路径, 提供随问随答、任务提醒、错题复盘和目标岗位建议,真正做到“学得懂、练得勤、走得准”。
智能学伴可对接课程资源、知识库、实训任务和岗位图谱,为学生自动生成“今日学习建议”, 并在提问、练习、复盘和求职准备四个关键节点持续陪伴。
响应时间取决于部署方式、模型规模、并发量和网络条件。
支持课前提醒、课后追踪、实训任务催办,效果以实际统计为准。
按知识点聚类错题,形成个性化复习清单。
把课程学习结果映射到目标岗位成长路径。
课堂听不懂、课后不会做,学生可以随时追问知识点、术语、案例和操作步骤,AI 学伴给出分层解释。
自动生成学习计划、课表提醒、作业催办和阶段目标,帮助教师把“布置了”升级为“真正完成了”。
围绕错题、薄弱知识点和实训作品输出个性化复盘建议,让学生知道“哪里错、怎么改、下一步学什么”。
把学习成绩、课程完成度、能力标签与目标岗位要求关联起来,持续给出更贴近就业的成长建议。
自然语言提问,AI 秒级返回总结答案与权威文献来源。 可接入经授权的行业标准、教学语料与实训主题资料,内容规模以学校实际部署和授权范围为准。
结合 DeepSeek-R1 / Qwen3 / ChatGLM4 三大主流模型,从单机 8 卡到多机集群的最低硬件配置、 网络与存储建议;附 K8s + KubeFlow 与裸金属两种典型交付方案。
四步构建闭环:1) 招聘 JD + 行业报告采集;2) NLP 抽取能力/知识/工具; 3) 多层图谱建立"岗位—能力—课程"映射;4) 周更并自动定位教学缺口。
上传讲稿 → 选择形象/音色 → 智能分镜与板书生成 → 自动导出 MP4 / SCORM。 支持脚本整理、形象与音色配置、分镜、字幕、审核和发布;制作周期与成本取决于时长、画面复杂度和审核要求。
从专业群数字化、教师数字素养、数字教材、虚拟仿真实训基地四大维度, 梳理 2026 年度院校落地路径与可量化评估指标。
平台脱敏数据每日刷新,把产业趋势、岗位变化、能力热度和教学动作汇成一张可直接决策的动态看板。
从招聘 JD、产业政策、企业技术栈,到专业画像、课程资源、学生能力诊断, 一套数据底座贯通专业建设、教研更新、招生宣传、实训运营与就业推荐。
记录来源、采集时间、授权范围和更新状态,便于管理员复核与停用。
按地区、行业、岗位族和时间范围形成对比,避免把全网趋势直接等同于本地需求。
报告保留指标定义、样本范围与生成时间,由业务负责人确认后进入专业建设流程。
根据项目授权接入公开数据、校企调研资料和校内业务数据,形成可维护的数据目录。
每项数据标记来源、时间、适用范围与质量状态连接岗位、能力、知识点、课程和证书,并保留映射依据与人工审核状态。
支持反向追踪“岗位需求变化”对课程建设的影响面向学校、院系、专业、课程与个人设置访问范围,减少敏感信息的无关流转。
支持教务、资源、就业等系统按接口条件逐步联通通过统一接口管理不同模型和推理资源,按任务成本、时延与安全要求选择路由。
实际可接入模型以部署环境、授权许可和测试结果为准AIGC 内容运营、工业视觉算法工程师、低空飞行器运维、储能系统调试员持续升温。
自动提示需新增的核心能力点、实训项目与企业工具链,帮助专业群快速修订课程地图。
可视化展示区域产业吸纳力、岗位薪酬分布与学生能力匹配度,强化招生宣传说服力。
一套底座,多部门协同,贯通校级治理、专业建设、就业服务、实践教学与学术科研的关键链路。
围绕专业申报、人才培养方案修订、双高建设、教学诊改和精准就业,形成学校可持续的数字资产底座。
支撑课程达成度、毕业要求评价和持续改进任务闭环,让认证材料能回到证据,而不是只交一份报表。
面向岗位能力图谱、可解释推荐和隐私最小化,支持就业咨询、生涯规划和专业反馈,不把就业率写进系统验收。
建设论文 AI 使用规范、过程留痕和科研知识库,辅助检索与对照,不代替导师复核、伦理审查和署名责任。
覆盖职业本科、高职、应用型本科、研究型大学与研究生培养,持续把岗位标准、课程证据和制度规范转化为学校可复用的数字资产。
芯明学堂与教务、就业、信息化、研究生院和专业负责人联合沉淀课程、岗位能力模型、实训资源与制度文本, 让平台不是单点工具,而是可持续生长的高校建设底座。
从专业群规划、课程建设,到实训组织和学生就业,一线管理者、教师与学生都能感受到更具体的变化。
岗位图谱让我们重新梳理了 3 个专业群的人才培养方案。原本需要一个学期的人工调研, 现在可以围绕统一的数据口径形成差距诊断,专业调整、课程新增和校企合作方向都有更清晰的讨论依据。
数字人双师、智能出题和数字教材联动之后,重复性的素材整理和格式处理更集中, 教师可以把更多精力放在项目辅导、课堂互动和学生个性化答疑上。
通过学伴 APP 推荐的岗位训练营,我在毕业前就拿到了数据标注师与 AIGC 内容运营两个 offer。 平台不是只给我推课程,而是会告诉我距离目标岗位还差哪些能力,补起来特别有方向感。
以前给学生做生涯咨询,岗位要求和课程证据对不上。现在岗位任务、能力缺口和已修课程可以对照查看, 辅导时能指出还差什么、该补哪一类项目,而不是只给一个匹配分数。
把关键词落到真实页面、真实场景和真实交付能力上,既便于百度理解主题,也便于通用大模型抽取站点能力边界。
支持数字人课程、智慧课、在线精品课与双师课堂建设,覆盖课前备课、课中互动和课后复盘全流程。
通过智能学伴 APP、数字微课和错题复盘,把碎片化学习与学情干预结合起来,形成 24 小时陪学闭环。
从产业数据、岗位图谱到就业推荐,构建岗位能力知识图谱,支撑专业诊改、智慧就业和人才匹配。
建设院校级智能知识库,支持知识抽取、知识图谱、RAG 检索与引用溯源,服务教研、科研和管理问答。
支持 DeepSeek、Qwen、ChatGLM、Llama 等主流模型的大模型部署、微调、推理与智能体实训。
可结合长春高校、东北区域职业院校和地方产业集群,定制数字人课程、智慧就业和智能知识库建设方案。
按信息化、质量办、招就、实验实训、研究生院与科研院的真实建设任务组织六大标准产品,帮助项目负责人快速判断首期选型。
统一智能体中枢、数据标准与校本知识空间,夯实校级治理底座。
查看产品详情 → 质量办 / 教务打通毕业要求、课程支撑、考核证据、达成度分析与持续改进。
查看产品详情 → 招就 / 专业群产业·专业·学业·就业·企业五维联动,动态适配岗位与育人路径。
查看产品详情 → 实验实训 / AI 学院大模型与智能体实训、算力调度与通识实践课程,支撑实践教学创新。
查看产品详情 → 研究生院 / 教务 / 二级学院双师协同指导选题、文献、写作与答辩训练,把论文过程变成可管理、可追溯的学术能力训练。
查看产品详情 → 科研院 / 学院科研文献知识辅助、实验数据分析与科研智能体工作流,服务科研创新。
查看产品详情 →按发布时间排列政策解读与建设资料。完整内容在政策与数据中心和新闻洞察专题持续更新。
教职中心〔2026〕21号通告要求绘制岗位能力图谱、项目化重构课程并建设优质教材。申报时间为2026年9月15日至10月15日。
具身智能机器人应用技术员、数字孪生工程技术人员进入新职业,智能体开发员、低空物流员进入新工种,为岗位图谱更新提供对照依据。
教育部职成司介绍新增补27个本专科专业,公开点名人形机器人、数字孪生、车联网通信等方向,强调急用先上与三张清单引导。
国发〔2026〕19号文件明确新一轮"双一流"建设、交叉学科与数智赋能、高水平应用型本科"双优"建设及数字化基础设施升级。
在"十五五"数智赋能与"双优"建设背景下,越来越多高校以 OBE 模式重构毕业要求、课程目标与达成度评价,并与 AI 学情分析深度结合。
强化产业与就业协同、就业观教育与技能实操实训,稳定扩大岗位容量,促进高质量充分就业。
新一轮行动计划明确“专业群图谱化、数字教材常态化、AI 助教全覆盖”三大评估方向,院校数字化建设进入从平台上线走向应用实效的新阶段。
学会指南推动规范使用人工智能工具,强调诚信声明、主体责任与学位授予单位全过程监督管理。
常态化评价机制强调“真实参与、长期投入、协同育人、结果导向”,企业参与职业教育将从项目制合作走向制度化协同。
人工智能教育应用正从试点走向系统化实施,政策提出课堂教学、资源建设、学习评价和教师发展四条并行任务线。
教育数据治理从原则性要求转向实施规范,数据分类分级、权限管理、日志留痕和跨系统共享边界被进一步明确。
岗位能力标准、职业技能等级认定和课程体系衔接成为改革重点,人才培养将更强调真实岗位能力映射。
实习管理要求进一步细化,协议管理、过程记录、安全保障和问题处置机制成为校企合作中的刚性合规项。
终身职业培训数字化建设进入加速期,资源共建、证书互认和学习服务一体化成为重点方向。
改革重点任务再次强调专业设置与产业结构联动、校企协同育人和区域职教资源统筹,现代职业教育体系建设进入深水区。
教科信〔2026〕1号文件部署学情分析、人机协同备课、智能批改、个性评价反馈等十大高频场景,要求建立基于数据的监管机制。
专题拆解科学智能体、交叉创新平台、智能实验室与成果转化智能匹配等科研侧落地要点。
专题拆解教师智能素养标准、分层培训、情境化测评,以及将人工智能纳入教师资格考试和认证内容。
教职成〔2026〕1号围绕五要素联动改革,提出专业动态调整、课程能力图谱、数字教材、教师能力清单与产教融合实训基地。
部署供需对接、目录联动与急需学科超常布局等机制行动,推动高校学科专业内涵式结构调整。
以产业端需求与就业端评价反馈为指引,全链条优化培养供给、就业指导、求职招聘、帮扶援助与监测评价。